“师徒合同”助我成长
发布时间：2018-08-16 浏览量：2564 分享到：
“师徒合同”助我成长
转眼间，我离开学校“四角天空”到富油“新天地”已将近一个月了。在这块“新天地”，我由原来的上学变成了上班、学习变成了操作、从交学费到领工资，就连给我传道授业解惑的老师也改口称呼为“师傅”了，我似乎彻底告别了懵懂的少年时期，重新接受成长的洗礼，走上了一条全新的立业之路。
其实，刚被分配到质检中心的时候，我有些欣喜，这毕竟是我工作的真正开始。同时，我也有些紧张，因为在这个岗位工作，没有丝毫经验可言。欣慰的是，就在我为这份工作毫无头绪而苦恼的时候，车间选派了素质强、业务精的“师姐”做我的“师傅”，还和我签订了“师徒合同”，形成一对一帮扶、手把手传带，这无疑让我感到自己是企业发展中被重视、被关注的个体，让我在公司找到了家的归属感。
记得，签订合同时，师傅们还明确表态，一定将自己积累多年的工作经验毫无保留地传授给我，发挥好“传帮带”作用。连日来，师傅们言出必行，本着“授人以鱼”和“授人以渔”的原则，通过“小课堂”手把手教，毫无保留地为我们指导工作、解疑释惑，并全程跟踪带管教，渐渐地让我们这些“门外汉”摸到了一些“门道”。
从心里来说，我非常感谢公司 “签订师徒合同、以师带徒”这个好传统，让我有幸结识了这样一位优秀的师傅。她认真细致的工作态度、一丝不苟的工作作风、娴熟的工作技能和丰富的工作经验给了我极大的熏陶和感染。
于是，我暗下决心，一定要以师傅为榜样，严格要求自己，以诚心、精心、细心、耐心的学习态度，勤学、勤问、勤看、勤练的学习方法，在工作磨炼中成才、成长、成熟，不断提高个人技能和业务素质，成为一名优秀的化验员。
凡学百艺，莫不有师。企业发展离不开人才的培养和储备。“师徒合同”能够充分发挥老员工“传帮带”的作用，有效解决企业技术人才短缺问题，促进企业完善人才梯队，从而实现“人才强企”战略目标。
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